Tag Archives: tiimivalmennus

Markkinoijan Tie (MT) 6. kerta Taulun kartanossa 3.-5.12.08 aiheena markkinoijan karaktäärin luonti

Täällä Taulun kartanon mailla on kummallisia joulukuusia!

puut

Viimeinen kerta tämän porukan kanssa.  On aika kiteyttää opit ja yrittää löytää uusi tie kehittyä ja kasvaa markkinoijana. Tämä on kieltämättä kaikkein rankin vuodenaika vetää tällainen sessio läpi. Tulimme tänne Tauluun vielä Cameon 24H:n jälkeen (lähtö Tiimiakatemialta klo 14.45), joten ilta ja pimeys saapui todella pian.

sekaisin

Leikki on meidän työmme. Välillä on pakko purkaa paineita ja keksiä jotain luovaa ja hauskaa. Tässä 1H synnytyksen purku.

Meidän aiheemme oli  ”Markkinoijan karaktäärin luominen”. Ei ihan helppo juttu. Mikä on karaktääri, joku kysyi. Siinäpä se… Oheinen piirros voisi mahdollisesti avata aihetta.

karakuva

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Apua karaktäärin hahmottamiseen antoi se, että kävimme läpi jokaisen lukeman elämänkertakirjan noin nopeasti mutta pintapuolisesti. Yllättävän hyvä dialogi siitäkin syntyi. Päivät tahtovat loppua kesken. Välillä oli pakko käydä ulkona happihyppelyllä!

ulkona

Kuvassa (vasemmalta): Kimmo, Jenny, Maria, Mervi, Simo ja Niku

Auta meitä Johar luomaan karriääri – avaamme Joharin ikkunaa aluksi väellä ja vaivalla kunnes flow tulee. Illalla odottaa savusauna ja palju. Tämä on massiivinen opus  ”Mä oon jees”  – itsetunnon kohottajan opas. Mutta on täällä tämä Joharkin.

Joillakin meistä oli syytä juhlia, mm. Mervillä X -vuotta

mervi

Ja sitten pistettiin tanssiksi!

tanssi

Mielestäni aivan uskomattoman upea markkinointiaiheinen blogi löytyy täältä.

Se on Juha Lyde Lyytikäisen oma blogi, josta surukseni kyllä luin seuraavaa:

” Niin se nyt tuppaa käymään, että tämä markkinointiajattelija pääsi haluamaansa työpaikkaan tuonne kaupan alalle. Sen myötä blogi tulee hiljenemään, ehkä jopa katoamaan bittimaailmaan salaisiin koloihin. Ehkä vielä muutaman kirjoituksen ehtii lisäilemään tuon gradun tekemisen ohessa, mutta sitten muuttopaineet yms. vievät varmaan voiton aikaresursseistani.

Mukavahan näitä ajatuksia on ollut tänne tuottaa, kun muutama lukijakin on niitä eksynyt kommentoimaan. Mietin vielä sitä jatkomahdollisuutta, että perustaisin uuden blogin jossa teemana toimisi sitten vähittäistavarakaupan toiminta ja asiakaslähtöisyys. Jos näin tapahtuu, niin kylläpä muutoksesta ilmoitetaan täälläkin.”

Mainokset

Riisu naamiosi ja pidä hauskaa

Tiimiläisen kehitys ja oppiminen voi alkaa vasta sitten, kun ajatukset ja oma tekeminen tulevat läpinäkyviksi. Tiimiläiset pitäisi saada pohtimaan avoimesti sitä, peittävätkö he oman riittämättömyytensä, kokevatko he epätoivoa siitä etteivät osaa tai tiedä, painaako heitä syyllisyyden tunne, kun he eivät saa mitään aikaiseksi, puuttuko heiltä rohkeus?

 

 Harva tiimiläinen uskaltaa kertoa asioiden todellista tilaa ja omia heikkouksiaan sekä pelkojaan. Valmentajan pitää kaikin mahdollisin keinoin avata tarinat auki, tarttua pieneenkin oljenkorteen, josta voisi löytyä tie aitoon dialogiin, johon tiimiläinen uskaltaa ja haluaa  osallistua omana itsenään ilman mitään roolipaineita.

 

”Riisu naamiosi, haluan nähdä sinut sinuna. Arvostan sinua sellaisena kuin todella olet, ja vain sellaisena.” Hyviä keinoja auttaa tiimiä löytämään yhteinen tie:  

  1. Kysy, mitä aiotte tehdä tänään, huomenna, ensi viikolla, tässä kuussa…
  2. Kysy, mitä olette tehneet tällä viikolla, eilen, tänä aamuna….
  3. Siis pyydä heitä suunnittelemaan oma ajankäyttönsä / tiimin ajankäyttöä, sillä mitä tarkemmin suunnitellaan ja aikataulutetaan, sitä parempia tuloksia saavutetaan.
  4. Ole kiinnostunut heidän tekemisistään, anna palautetta ja kannusta – palautteen ja arvioinnin avulla ilmaiset olevasi kiinnostunut heistä, heidän tekemisistään ja kehittymisestään.
  5. Vaadi ikävätkin faktat pöytään, ei sitä varten, että voisit moittia heitä, vaan siksi, että voisit auttaa heitä ja luoda paremmat mahdollisuudet menestyä.
  6. Kerro taas kerran innostavia tarinoita ja heitä syöttöjä.
  7.  Älä kiinnitä liikaa huomiota siihen, mitä he ovat, vaan siihen, miksi he voisivat tulla (being>becoming).
  8. Älä lukkiudu omiin mielenmalleihisi ja ilmaise itseäsi niiden lävitse – katso tiimin toimintaa avarin silmin ilman ennakkoasenteita.
  9. Tilanteet eivät toistu samanlaisina kuin  ”ennen vanhaa”. Jokainen tiimi on erilainen, siksi myös jokainen  ”peli” (tiimiprosessi) on erilainen. Olet myös oppija, et asiantuntija.
  10. Ole jälleen kaikessa toiminnassa johdonmukainen, ilmaise itseäsi selkeästi, älä anna sanomasi hukkua sanahelinään ja jossitteluun-Älä syyllistä!
  11. Pidä yllä hauskuuden ilmapiiriä, anna tilaa hulluillekin ajatuksille, kannusta kokeiluihin ja anna tilaa epäonnistumisille, jos kerran on yritetty tosissaan. 

Tiimien muodostaminen

14.9.2007

19-vuotias poikani kuvasi tänään yhtä tiimeistämme valokuvausstudiossa heidän nettisivujaan varten. Hän totesi tiimien hänen havaintojensa mukaan koostuvan varsin erilaisista tyypeistä. On äänekkäitä ja vilkkaita, samoin muutama  ”koviskin”. Sitten on tietysti yksi hiljainen, jota kaikki kiusaavat. Tyyppien  erilaisuus on kuulema silmiin pistävä.  

Belbinin testi siis toimii. Olemme kokeilleet myös nk. ”open space” menetelmää, jossa opiskelijat voivat itse muodostaa tiiminsä. Tulokset olivat heikkoja – kaikki samanlaiset yksilöt löysivät toisensa. Oli varsin rauhallisia ja seesteisiä tiimejä, kaikki vilkkaat ja eläväiset löysivät toisensa tupakkapaikalta ja tietysti muodostui yksi hyvien tyyppien tiimi. Tiimikoko jäi tässä kokeilussa liian pieneksi, keskimäärin 8-12 henkilöä. Se on ehdottomasti liian pieni tiimi.  

Nykyisin tiimit ovat aina aloittaessaan 20 henkisiä. Vaikka tiimin dialogi ei heti toimikaan, on joukko täynnä energiaa ja jännitteitä. Belbinin testi on oiva apuväline muodostettaessa tiimejä. Testi tehdään ensimmäisinä päivinä. Tulosten perusteella tiimit muodostetaan siten, että jokaiseen pyritään valitsemaan yhtä paljon tyttöjä ja poikia. Tiimeissä tulee olla edustettuna kaikkia tiimirooleja.